21 Monate alt

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28 29 30 31 32 Kleinkind Vorschulkind

Auch wenn Sie vielleicht die Neigung haben, Ihr Kind mit anderen Kindern seines Alters spielen zu lassen, wird es noch vor allem an Ihnen und seiner eigenen Welt interessiert sein. Es mag es am liebsten, mit Ihnen und anderen Betreuern umzugehen und zu spielen. Wenn es ein anderes Kind gibt, mit dem Ihr Kind oft zusammen ist, wird es damit eine Freundschaft entwickeln. Sie werden sogar merken, dass Ihr Kind sich weniger über das bekannte Kind erregt und weniger damit streitet, als es bei unbekannten Kindern der Fall ist.

Kinder lernen und entwickeln neue Fähigkeiten vor allem durch Spielen. Sie können Ihr Kind ermutigen, mit anderen Kindern zu spielen, aber zwingen Sie es nie, wenn es kein Interesse hat. Während es mit anderen Kindern spielt, ist es praktisch, zwei oder drei Exemplare vom selben Spielzeug zu haben, damit weniger Risiko besteht, dass die Kinder sich darum streiten. In diesem Alter stoßen und schubsen Kinder einander, um sich zu begrüßen. Zeigen Sie ihm, dass es vorsichtig sein muss, und sorgsam, und einfühlsam für die Gefühle anderer Kinder.

Die meisten Eltern von Kleinkinder in diesem Alter merken, dass Kindern gerade dann nerven und sich schlecht benehmen, wenn Sie wollen, dass sie sich gut benehmen. Es ist wichtig für Sie zu lernen, wie Sie am besten mit dem Benehmen Ihres Kindes umgehen können, und auch, wie sie schlechtes Benehmen vermeiden können. Sie sollten angemessene Erwartungen haben. Jeder weiß, dass Kinder in diesem Alter nur einen kurzen Spannungsbogen haben, nicht gern mit Anderen teilen und es oft schwierig finden, still zu sitzen. Darum sollten Sie Ausflüge in die Bibliothek, um neue Vorlesebücher auszusuchen, am besten kurz halten. Der Spielbereich mit Freunden muss gut beaufsichtigt sein und sollte auch knapp gehalten werden. Sagen Sie Ihrem Kind immer, bevor Sie zusammen irgendwo hingehen, wo Sie hingehen und wie es sich benehmen soll. Wenn es in der Bibliothek still sein muss, dann sagen Sie es ihm. Wenn Sie zusammen irgendwo hingehen, wo es sich langweilen könnte, müde werden oder Hunger bekommen könnte, dann bereiten Sie sich besser hierauf vor. Nehmen Sie einen Snack oder etwas Spielzeug mit. Loben Sie Ihr Kind für ordentliches Benehmen, und wenn es sich nicht gut benimmt, dann nehmen Sie es zur Seite und erinnern es ruhig daran, wie es sich zu benehmen hat und was die Folgen seines Benehmens sind.

Die Sprachfähigkeiten Ihres Kindes werden jetzt schnell zunehmen! Es kann inzwischen ungefähr zwanzig Wörter sagen. Es findet es noch immer schön, Bücher zu lesen und (Kinder)Liedchen zu singen. Denken Sie daran, dass Sie die Anweisungen, die Sie Ihrem Kind geben, einfach und deutlich halten. Wenn Sie wollen, dass es sein Spielzeug nimmt, es auf sein Zimmer bringt, seinen Teddybär nimmt und sich bereitmacht, ins Bett zu gehen, geben Sie dann immer nur je eine Anweisung. Wenn Sie zu viele Anweisungen gleichzeitig geben, wird es durcheinander kommen und sich aufregen. Auch wenn es ganz gern die Dinge tut, die Sie und andere Betreuer zufriedenstellen, wird sich Ihr Kind trotzdem manchmal weigern, Anweisungen auszuführen.

Ihr Kind ist dabei, immer unabhängiger zu werden. Es kann seine Hände waschen und abtrocknen, nachdem es draußen gespielt hat oder vor dem Essen, sofern Sie es ihm beigebracht haben. Erwachsene müssen Kindern zeigen, wie sie ihre Hände waschen müssen, damit die Anzahl schädlicher Bakterien in Grenzen bleibt. Ihr Kleinkind kann einen Becher festhalten und daraus trinken. Wenn der Becher keinen Kinderdeckel hat, können Sie damit rechnen, dass etwas daneben gekippt wird. Kinder in diesem Alter müssen noch immer lernen, wie weit sie den Becher kippen müssen, um daraus zu trinken. Es ist Ihnen wahrscheinlich auch aufgefallen, dass es seine eigenen Schuhe anziehen kann. Manchmal wird es allerdings seine Schuhe an den verkehrten Fuß anziehen, und es kann seine Schnürsenkel noch nicht selbst zubinden.

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